En el cas dels nens i els adolescents, el procés s’inicia amb la visita als seus pares o cuidadors referents amb la finalitat que puguin explicar tot allò que els hi sembla rellevant de la història i de la situació actual dels seus fills o filles.
Un cop realitzada aquesta primera trobada, es visita al nen/a o adolescent durant unes primeres sessions, entre 2 i 4, per tal de poder entendre quina és la seva situació actual i com han estat les seves experiències al llarg del seu desenvolupament vital. Arribats al punt on sentim que he entès tot allò que fos necessari, els hi explicaria quina és la meva comprensió de què es podria fer per a poder millorar el malestar que es pugui estar vivint.
Finalment, es tornaria a avisar als pares o cuidadors per informar del procés inicial de valoració. Aquests entrevistes inicials no tenen perquè comprometre a iniciar un procés psicoterapèutic. En el cas que tothom hi estigués d’acord s’iniciaria el procés mirant de fixar d’entrada quins objectius es voldrien aconseguir i poder anar revisant si s’estan assolint.
Després del procés inicial, es realitzen visites amb els pares o cuidadors de forma periòdica per anar informant de l’evolució del nen/a adolescent.